Afin de poursuivre ses objectifs de développement et de qualité, l‘association Théodora a mis en place un programme de formation qui comprend deux parties. La première consiste à sélectionner et à former de nouveaux docteurs Rêves, la deuxième concerne la formation continue des artistes engagés par l‘association.

Formation initiale

Cette formation a pour objectif de donner aux candidats docteurs Rêves sélectionnés les connaissances indispensables à leur travail en milieu hospitalier.

A la phase de sélection proprement dite (questionnaire et entretien) succède une phase théorique, dispensée sous la forme de trois modules de cinq jours chacun. Ces modules sont espacés de trois semaines pour en favoriser l'assimilation par les stagiaires, pour leur permettre de prendre contact avec le terrain ou de suivre des stages extérieurs dont le besoin se serait fait sentir. Entre chaque module, les stagiaires se rendent à l'hôpital observer un docteur Rêves en exercice et mettre ainsi une réalité sur des concepts.

Douze visites en tant que docteur Rêves stagiaire constituent la seconde phase du module de formation initiale. Au cours de cette période, l'artiste stagiaire travaille sous la supervision d'un docteur Rêves expérimenté.

Chaque étape (module puis visite) est ponctuée par une évaluation qui permet à l'association d'affiner la sélection des stagiaires pour aboutir à leur recrutement.

C'est à la fin de cette phase de douze visites en tant que docteur Rêves stagiaires qu'il devient docteur Rêves junior puis environ une année après docteur Rêves senior.

Formation continue

La formation initiale dont bénéficient les artistes engagés est complétée tout au long de leur activité au sein de l'association.

Cette formation continue a lieu sous forme de deux sessions de 2 jours qui sont organisées pour travailler sur des sujets « artistiques » et « médicaux » choisis en accord avec les artistes sous la conduite de professionnels. Les docteurs Rêves ont obligation de participer à ces sessions dont le but est de les perfectionner dans la pratique de leur exercice professionnel.

Tout particulièrement pendant leur première année (docteur Rêves junior ) mais également pendant l'exercice de leur métier par la suite, les docteurs Rêves sont régulièrement suivis et évalués. Des entretiens périodiques avec leur encadrement, formels et informels, permettent aux docteurs Rêves de s'exprimer sur la pratique de leur métier et de définir les axes de progression et de développement de leurs compétences.